Energieforscher (3. – 6. Kl.)

‍Ausprobieren:

• was eine Parallelschaltung und was eine Reihenschaltung ist
• warum eine Glühlampe leuchtet
• wie aus Sonne Strom wird (Solarenergie)
• wie aus Wind Strom wird (Windenergie)

Lernen:

• Materialien und deren Eigenschaften vergleichen, Ähnlichkeiten und Unterschiede beschreiben
• Formen der Energieumwandlung sammeln und dokumentieren
• Modelle zum Stromkreislauf anfertigen, beschreiben, erklären und beachten
• Versuche durchführen und Ergebnisse auswerten